Платон как воспитатель. Платоновский ренессанс и антимодернизм в Германии (1890–1933)

Описание

Автор исследует «переоткрытие» Платона в Германии в период между началом XX века и наступлением национал-социализма. Он показывает, насколько разительно отличается от традиционного образ Платона, созданный усилиями тех немецких авторов, которые сумели, преодолев консерватизм классической науки об античности, вырвать Платона из рук филологов. Новый Платон, представленный как образец для подражания, наставник и учитель человека и государства, оказался слишком близок к образу вождя-фюрера, который культивировался национал-социалистской идеологией. После денацификации Германии об этом образе Платона стараются не вспоминать, и в современном платоноведении он неизвестен.