Педагогика трансмедийного творчества. Школьный литературный канон в контексте цифровизации культуры

Beschreibung

Книга предлагает новый теоретический и методологический подход к использованию современных медиатехнологий, транс-медийных нарративов и навыков современных сетевых коммуникаций при изучении произведений, входящих в школьный литературный канон. Это позволяет балансировать две задачи обучения – трансляцию традиции и вовлечение в современность, а также реализовать принципы гуманистической педагогики, на которые ориентируются авторы.