Развитие системы управления народным образованием в России во второй половине XIX в.

Beschreibung

Работа посвящена комплексному исследованию государственного аппарата управления народным образованием в России второй половины XIX века и его взаимодействию с общественными организациями, деятельность которых носила просветительский характер. Системному анализу подвергнуты процессы формирования школьной системы и эволюции механизма управления на уровне высших, центральных и местных государственных учреждений. Сравнительные статистические таблицы на 1863 и 1894 годы отражают динамику процесса изменений в типовом и количественном составе учебных заведений разной ведомственной принадлежности: общеобразовательных и специальных, высших, средних и низших, национальных (светских и конфессиональных), мужских и женских, государственных, общественных и частных.