Ausbildung

Школа математических и навигацких наук в Москве (1704–1705 гг.)

От Петрограда до Бизерты. Одиссея последних гардемарин

Идеологические инструменты развития Советского профессионально-технического образования, 1920–1980-е гг.

Горнозаводские школы Урала как феномен начальной школы России Петровского времени

История ОАО «НИАЭП» в документах и воспоминаниях ветеранов (1951–2021). Нижегородский проектный институт – 70 лет. Сборник статей

Филологи и историки о языке исторической науки. Выпуск 2

Российское образование. Взгляд современника

История развития терминологии отечественной дидактики. XVIII – начало XX вв.

Отроку благочестие блюсти... Как наставляли дворянских детей

Академический зигзаг. Главное военно-учебное заведение старой России в эпоху войн и революций

История детства в дореволюционной России. Московские реалии

«…Для своей мрачной и величавой родины». Очерки истории классического образования в Западной Сибири (1789–1919 годы)

Сквозь годы и поколения. К 85-летию кафедры этнологии исторического факультета Московского университета

Выбор пути. Ценностные ориентации современной российской молодежи

Профилактика духовных эпидемий. Педагогические уроки холокоста

Герард Фридрих Миллер и его образовательные проекты в России в XVIII веке

Этнопедагогика в культурном наследии народов России

Детство в царском доме. Как растили наследников русского престола

Училища благочестия. Комплексный обзор системы церковно-приходских школ Российской империи

Развитие советской общеобразовательной школы в первые послевоенные годы (1946–1952)

Как был основан Институт русского языка Академии наук

Три века Петербургского университета