Теория постановки голоса в связи с физиологией органов, воспроизводящих звук. C приложением практических советов учащимся пению и артистам

Description

В монографии на материале театральной жизни рассмотрены количественные закономерности эволюции художественной культуры. В свете системно-информационного подхода, основу которого составляет «принцип максимума информации», проанализирована история театра и драматургии России и Западной Европы XV-XX веков. Изучены долговременные и быстротекущие (периодические) компоненты эволюции, внутренние и внешние взаимодействия в национальных театральных школах. Эмпирически установлено наличие лидирующих школ, школ промежуточного типа и «догоняющих» национальных школ в истории театра и драматургии. В рамках дедуктивных моделей определены и эмпирически проанализированы такие важнейшие эволюционные тенденции, как рост рефлексивных процессов («самоотражение» творческого процесса) и централизация (появление в системе «кристаллизационного начала», управляющего дальнейшим ее развитием). По 9 театральным школам европейских стран XV-XX вв. проанализированы биографии 737 деятелей театра (режиссеров актеров, теоретиков и критиков) и 580 драматургов. Эволюцию русской театральной культуры отражают данные о 2004 театральных деятелях и 412 драматургах. В приложении помещены иллюстративные графики и таблицы.